摘要：
一个月亮一个台灯一幅画猜小说人物一个月亮一个台灯一幅画猜小说人物:诸葛亮台灯设计方案调光台灯的电路非常简单,仅仅是一个可控硅调压电路而已.市场上见到的电路大多是第二个图所示的电路,...
一个月亮一个台灯一幅画猜小说人物
一个月亮一个台灯一幅画猜小说人物:诸葛亮
台灯设计方案
调光台灯的电路非常简单,仅仅是一个可控硅调压电路而已.市场上见到的电路大多是第二个图所示的电路,工作原理是:当交流电的正半周或副半周到来是,经过全桥整流,加到可控硅上的电源是单向的.该电压通过电位器给电容充电,当电容C1上的电压达到一定数值后,就会触发可控硅导通.调节电位器的旋钮,可以改变充电的时间,从而控制可控硅的导通角.其中单向可控硅使用MCR100-6,二极管使用1N4007.灯泡应选择60W以下的白炽灯.
第一个图所示的电路性能更好一些,可以控制更大功率的电器.
制作模型(台灯的设计与制作)教学设计
（三亚一中通用技术教师 张晓放 教学案例）
案例背景:
1． 案例所属模块:技术与设计1（必修1）
2． 年级:高二年级
3． 所选教材版本:江苏教育出版社
4． 学时数:二课时（第一课时 台灯的设计及灯罩的制作 ;第二课时 台灯底座及线路 .）
5． 课型类别:实验课《台灯的设计与制作》
教学思路:
本节实验课,是在学生掌握了（必修1）的全部理论基础知识的前提下,在对模型的设计和制作过程中,检验学生掌握设计过程,实现方案到产品转化的能力.
立足实践勇于创新是本课的特色.学生亲历技能学习的实践过程.从中可以体验和领悟到技术203作的要领和思想方法.
台灯贴近学生实际,让学生在亲切、自然的氛围中获得知识.
教学目的:
1． 能够按照自己的设计方案制作简单的台灯模型.
2． 能通过模型与原型的制作,提高动手203作的能
力,形成认真严谨的做事态度.提高学生的探究能力和创造能力.
教学重点:自己设计、自己制作新颖、美观、实用、环保的台灯.设计要创新,工艺要精湛.
教学准备:
1． 教学工具:手锯、台钳、电工（套具）、砂纸、锉刀、胶布.
2．标准件:导线、灯泡、灯头、插座、开关、
3． 废旧瓶子、硬纸板、椰子壳及其它… …
4． 多媒体演示仪.
5． 教学场地:通用技术实验室.学生50人 10组.
教学方法:采用建构主义思想以学生活动为主体,分组讨论,集体协作,以任务驱动的方式完成课堂教学.
教学过程:
（一）导言:激情引趣,提出问题.
1． 日常观察到的台灯有多少种?
2． 你喜欢的台灯是什么样子?
3． 你懂制作吗?
4． 导入新课.提出任务.《台灯模型的制作》
（二）收集信息:播放台灯案例演示.帮助学生收集积累信息.开发学生的设计思路.
（三）本课任务:根据现有的材料,构思设计并制作你喜欢的台灯.
任务1. 设计方案:
*草图的绘制
*材料的选择及处理:
第一课时:设计草图;用有限的材料自制台灯罩.20分钟.
第二课时:自制底座、安装线路台灯模型成型.20分钟.
任务2.模型或原型的制作:
学生分组制作.教师巡回指导.
注（1）安全203作规范:
*电路接线一定要火线进开关,零线接螺口灯座的外螺口接线柱.
*插座电线要打安全结.
*在接电源前一定要使用万用电表检查是否存在短路等情况,接线是否符合安全要求.
*接通电源前,要有老师的同意.
*对于不符合安全用电的台灯模型,一定要进行改正,经核查后方可使用.
（2）使用CD—DC线路要注意接线方法.正,负极不要接反.
任务3模型评价:
学生相互评价、审美.教师肯定、鼓励、提出改进建议.
(四)知识拓展:
启发学生对台灯的功能、造型、能源、材料等进行畅想.
教学反思:
结合我的学生思想活跃、动手能力较强.提前让学生利用周日休息时间观察生活、考察市场,选择材料、收集信息,初步构思.
所以,在课堂上学生有的放矢的动脑动手,完成得比较好,学生占主要活动时间,教师在工艺、安全、203作上加以指导,教学任务完成很顺利,课堂生动,作品优秀.
情感、价值:
通过本节课的教学,激发学生的创造思维和动手的乐趣,掌握简单工艺.学生享受了创新、享受了技能.同时,更加热爱科学技术,热爱生活.提升审美情趣,体会成功的喜悦.
课堂小结:肯定学生的创作,提出课堂的改进建议,发散学生的思维空间.
作业展示
利用鼠标外壳、瓶盖、盒子做底座,使用硬纸板设计的各种各样灯罩,选择软管做支架,便形成了造型不同的多种设计方案,但制作起来,还要经历了一番努力……
用小塑料罐做个实用的手电,再用晒衣架上的衣夹做个支架,需要时再将它们组合,不是成了一只小兔台灯吗!?创意就这样产生
给台座穿上"鞋子",让灯罩带上"手套",原来冰冷冷的台灯立即变了样,体现温暖的手足之情"创新台灯展现在眼前!
多功能台灯设计方案!!
要求:1.收集设计所需的信息.2.根据收集的信息和项目设计要求进行设计分析.（明确作品要解决的问题）3.材料的选择.4.简要的描述作品在设计过程中体现了哪些设计原则.是怎样体现的.5.项目总结.
多功能台灯设计方案!!要求:1.收集设计所需的信息.2.根据收集的信息和项目设计要求进行设计分析.（明确作品要解决的问题）3.材料的选择.4.简要的描述作品在设计过程中体现了哪些设计原则.是怎样体现的.5.项目总结. 50 我来回答
